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Educación, Talento y Holismo

La praxis educativa para ser genuina debe nutrirse de dos componentes: gestión de talentos y holismo. Concíbase al ser humano como una unidad eco-bio-socio-psico-económico-cultural-ético-estético-trascendente. El principal talento que puede desarrollar la educación es la capacidad auténtica de decidir sobre nuestro camino de realización personal y colectivo. La inteligencia holista está basada en la capacidad de distinguir lo verdadero unido a principios axiológicos e interdependencia ecológica.

sábado, 12 de marzo de 2011

Librazo azo azo azo!!

Publicado por Carlos Alfredo Lozano Santos en 11:39 1 comentario:
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Etiquetas: Alejandro Piscitelli, Monereo, Pozo

Aprendizaje Invisible

Chequen esta breve presentación, enfatiza el alto costo de la educación formal y su baja eficacia y el bajo costo de la educación informal y su alta eficacia.


An expanding ecology of learning options: Visible and Invisible Learning
View more presentations from John Moravec
Publicado por Carlos Alfredo Lozano Santos en 11:24 No hay comentarios:
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Etiquetas: cristóbal cobo, educación informal
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Carlos Alfredo Lozano Santos
Egresado de la Carrera de Químico Farmacobiólogo de la BUAP. Maestro en Ciencias de la Educación por el Instituto de Estudios Universitarios y Maestro en Pedagogía por la UPAEP. Apasionado por el desarrollo humano integral. Docente de Nivel Medio Superior, Tutor de Escuela
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